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Aprendamos a Aprender

Todos los días aprendemos algo nuevo. Aprendamos a aprender.
En ocasiones creemos que sabemos sobre un determinado tema que parecería estar agotado, que ya no hay nada que decir sobre este tema.
Sin embargo, si pudiéramos corrernos un poquito del lugar de sabios filósofos sabríamos que aún queda mucho por aprender.
La trilogía  del saber : DOCENTE, CONOCIMIENTO,ALUMNO, es una de las tantas maneras de ver el proceso de aprendizaje, pero, a mi entender, de una manera un tanto conductiva.
Estamos en el siglo XXI....Entiendo que

"....Quien no conozca su historia esta condenado a vivir todo de nuevo..." Jose Pascual Abellan"

Quizás deberian guardarse en un cajón teorías de renombre a las que se les sigue buscando y encontrando, efectivamente: discursos dobles, acertijos, contradicciones, etc...
Propongamonos aprender del día a día.
Es claro que si conocemos a nuestros alumnos podemos ayudarlos, pero si ellos confían en nosotros la ayuda es mutua.
Llegado este punto es indispensable resaltar lo siguiente
LA TRILOGÍA DEL SABER ESCONDIÓ DEBAJO UNA PALABRA (ENTRE OTRAS QUE OLVIDO) : LA CONFIANZA...

La Educación a través del Juego

Las plataformas virtuales se han implantado en nuestra sociedad y han llegado para quedarse, ya que se han convertido en algo necesario para la misma e influyen en todos los aspectos de la vida, empezando por los hábitos de juego de los niños. 

La mayoría de los niños de países desarrollados, a partir de 7 años ya tienen auténticos centros multimedia en sus habitaciones y la mayoría disponen de acceso a internet. 

A estas edades, el uso de las computadoras tiene principalmente un interés lúdico.

Gracias al juego, el niño evoluciona y desarrolla capacidades nuevas

El mundo virtual se está adaptando a estas nuevas generaciones y cada vez se hace más seguro con nuevas medidas como son los chats de alta seguridad, las medidas de control continuo por parte de los padres o las actividades de educación a los niños en esta materia para que accedan a Internet de manera responsable.

Visto desde una perspectiva positivista el uso de la Internet en niños de 7 años puede resultar favorable para el desarrollo del aprendizaje. Sin embargo no debemos dejar de preocuparnos por su enseñanza. 

Como padres y maestros debemos hacerles saber que  las opciones son múltiples. 

Es indispensable también para el desarrollo de nuestros niños que aprendan a leer no solo a través de una pantalla sino acercándoles los libros correspondientes a su edad.

El concepto Educación

En los albores del siglo XXI resulta muy difícil encontrar una acepción que defina el concepto Educación de manera que sea aceptable por todos. Ello porque para algunos la educación ha pervertido su sentido y, hoy por hoy, es, en términos de sus resultados, todo lo contrario: apatía y desinterés por el estudio, escasa comprensión y bajo índice de lectura; como lo evidencian los datos de la más reciente Encuesta Nacional sobre Prácticas de Lectura. Otros ven a la Educación como el resultado de un proceso organizado: la enseñanza, en la que el educar es, desde la perspectiva del Estado, primordial para el desarrollo del ser humano, empezando desde la niñez.
     Nos debe quedar claro que la educación no se constriñe a los espacios áulicos y a la sistematización programática de la enseñanza escolarizada; familia, sociedad, medios, religión, entre otros factores, invaden constantemente el campo educativo, situación con la que el docente no siempre está de acuerdo. Y, ya adentrados en el espacio de los docentes, hay que decir que para algunos la educación ni siquiera es una situación problemática, aunque cobren un cheque y se mantengan de esta actividad.
     Definir educación es muy complicado, ya que, por su carácter mismo, sus fronteras se desdibujan y se entremezclan con otros campos. Se puede decir mucho de la educación y de sus actores: el maestro que enseña (esté o no convencido de lo que hace), y el que "debe" aprender (educando); pero, qué nos ha enseñado ‘la educación’ sobre sí misma: "acción y efecto de educar; crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes; instrucción por medio de la acción docente; cortesía, urbanidad".